Stage À la Rentrée

Nous avons le plaisir de vous inviter à participer à la rencontre de formation « À la Rentrée » - une occasion unique pour les enseignantes et enseignants de FLE des établissements scolaires de tout le territoire tchèque de se retrouver, d’échanger des idées et de se former à de nouvelles méthodes d’enseignement. Cet événement, traditionnellement organisé lors de la dernière semaine des vacances d’été, propose trois ateliers pour vous aider à démarrer l’année scolaire. C’est une excellente occasion de se développer professionnellement tout en élargissant votre réseau dans le domaine de l’enseignement du FLE. Nous serions ravis de vous compter parmi nous !

Le stage « À la Rentrée 2024 »

Nous avons le plaisir de vous inviter à participer à la rencontre de formation « À la Rentrée » - une occasion unique pour les enseignantes et enseignants de FLE des établissements scolaires de tout le territoire tchèque de se retrouver, d’échanger des idées et de se former à de nouvelles méthodes d’enseignement.

Stage À la Rentrée est accrédité par la Faculté de Pédagogie de l’Université Charles de Prague.

La date :          le 29 août 2024
Le lieu :          la Faculté de Pédagogie, Université Charles de Prague, M. Rettigové 4, Prague 1, 116 39
L'heure :         de 9h à 16h
Le nombre d'heures de formation : 8h
Le prix :         
200 CZK les frais d'inscription (avance non remboursable)
+ 200 CZK pour les membres de la SUF
+ 600 CZK pour les non-membres de la SUF

Les participants peuvent rembourser les frais de formation à partir des fonds de « Šablony ».

Voici la proposition des ateliers :

 Le jeu, c'est du sérieux ! avecLucile Pittellioen Cusimano (PedF MU)

Dans l'univers de l'apprentissage des langues, les jeux de société ne sont pas de simples accessoires. Ils ouvrent la porte à une expérience pédagogique hors du commun, où chaque coup de dé devient une opportunité d'exploration linguistique.

Plus qu'un simple divertissement, les jeux de société constituent un outil d'apprentissage ludique et stimulant, favorisant l'interaction orale, la collaboration entre les apprenants et le renforcement des compétences linguistiques de manière naturelle et authentique.

Contenu de l'atelier :

  • Exploration des coulisses de la théorie et de l'intégration des jeux de société en classe de FLE
  • Présentation d'une sélection de jeux de société spécialement adaptés pour enrichir vos cours de FLE, des classiques aux perles ludiques contemporaines
  • Discussions, échanges d'idées et d'expériences pour tirer le meilleur parti des jeux de société en classe

Cours de fle 2.0: Optimisation des cours de FLE en utilisant l'intelligence artificielle avec Barbora Le Gorju

Le cours présente les tendances actuelles dans l'enseignement du FLE en ligne. Lors de cet atelier, différentes applications et sites utilisant l'intelligence artificielle seront présentés.

Contenu de l'atelier :

  • Présentation de sites ou applications utiles pour la préparation de cours
  • Possibilités d'évaluation automatique à l'aide de l'IA
  • Création des supports interactifs pour les cours
  • Discussion

 

 

Médiation dans les cours de français avec Daniela Veškrnová (CJV MU et FF MU)

En quoi la compétence de médiation est-elle importante dans l'enseignement du FLE et du FOS ? Comment les activités et stratégies de médiation proposées par le Volume complémentaire du Cadre européen commun de référence pour les langues (2021 en version française) peuvent-elles contribuer au développement des compétences langagières de nos étudiants ?

Contenu de l'atelier :

  • Brève présentation du concept de la médiation linguistique
  • Exemples d'activités et stratégies de médiation utilisées dans les cours à l'Université Masaryk
  • Propositions des micro-tâches de médiation destinées aux élèves de collège et de lycée
  • Discussion

 

Kateřina Suková Vychopňová, responsable du stage (SUF) : katerina.sukovavychopnova@pedf.cuni.cz

Kateřina Esserová, responsable administratif (PEDF UK) : katerina.esserova@pedf.cuni.cz

 

Voici un lien pour accéder au formulaire d'inscription :

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